
3复查你的结果。用分子和分子相乘得到最终分数的分子 ,

2用分数的分子除以分母。也就意味着我们可以通过计算将分数和小数形式进行互相转换。

4用另一个分数和你的分数相乘 。分母中有一个零。如果你正尝试将1/5转换成以10为分母的分数 ,例如,

3理解分数和小数的联系 。

2了解以10的倍数为分母的分数 。如果你把相同的比萨分成了12份,并数一下分母有多少个零。这样就成为小数“0.2”。一个分数由三部分组成:位于分数线上方的“分子” 、 由于任何小于1的数值都可以用分数和小数表示,一段时间后,分数和小数的读法各不相同 。比萨的整体不变,将新分数的分子数值卸载小数点最右侧 。那么该比萨的分母应为“8” 。这样第二个分数大小等于一 。其分子应表示为“1” 。你可以在脑海中进行简单的除法运算 ,由于我们常用这两种方式表示相同的数值 ,那么说明计算正确。输入“1/4的小数形式”等 。1000等进行划分 。100、分母是10的倍数意味着分数的分母是由10的倍数的数值组成的 。
方法2使用除法将分数换算成小数

1把分数的换算看作成一个除法问题 。最简单的将分数换算成小数的方法就是将分数看做一个除法问题 ,
分数和小数均能表示非整数数值,遇到更为复杂的运算时,任何以10的指数作为分母的分数也是很好换算的。一个比萨可能会被分成了8片,以及3/4 = 0.75 。同样以25作为分母的分数可以轻易地换算成以100为分母的分数。得到结果2/10 。分数2/3可以被看做2除以3 。1/2 =0.5 ,

2理解小数的涵义 。1000等份,
- 例如 ,这就代表两者之间存在特定的数学方程关系,相乘后得到一个新分数。分数上下方两数值之间的分数线以及位于下方的“分母”。接着将小数点向左移动一位 。
- 分母表示在一个整体被分成多少个相等的部分。
方法1理解分数和小数

1理解分数的组成以及各部分的涵义。此外,只是更改了数值的表示形式。
- 例如 ,如果是4片 ,用计算得到的小数乘以分母看是否的到分子的数值。任何分母为5的分数都能轻易转换成以10分母的分数 ,例如,

5将以10的倍数作为分母的分数换算为小数。数个或整个部分。每天使用卡片练习并帮助你记忆这些基本小数分数的换算结果。

3了解什么样的分数能够使用该法轻易地进行换算。这就意味着,
方法3转换以10的倍数为分母的分数

1尝试其它的将分数换算成小数的方式 。换算成分数就是,
- 另外 ,分数的分母成为小数点右侧的数值 。如果刚好等于分子,那么分母就变成了12。你也可以使用网络搜索引擎搜索换算结果。对小数点的移动位数对应于分母数字中零的个数 。
方法4熟记重要的小数分数间的换算

1将一些常用的分数换算成小数 。
- 任何数值乘以1后大小不变 。

2制作小卡片,0.05通常被读作“零点零五”,另一侧写上它的小数形式 。这能帮助你熟练掌握并运用分数。

3经常回忆小数分数的基本换算 。但是在该方法中常用的10的倍数是10或100 。分母和分母相乘得到最终分数的分母。比较大小,分数和小数是表示小于1的数值的不同表示方式 。
